制圖教研室承担主要学校高职、宝钢高职、中高职贯通、中职四种不同层次的机械制图课程的教学工作。目前在职教师6人,其中講師4人,助教2人,全部具有碩士以上的學位。在職教師中,35歲~494,35歲以下2人,是一個充滿活力、朝氣蓬勃的集體。

多年來,機械制圖課程教學團隊一直致力于課程內容和體系改革,積極參與改進教學方法和教學手段的研究與實踐。基于對課程的基礎性、實踐性及其教學內容、教學方式與時俱進的認識,探索,成功地進行了實踐教學的建設研究、試題庫的開發、選修課的課程建設等教學研究項目,積累了豐富的教學改革經驗,促進了課程的建設和發展。注重理論與實踐密切結合,以現代設計思想爲指導,三維創新構型爲主線的教學改革試點于2012級高職模具班,取得較好的成績。解決圖學思維問題、設計理念和設計方法問題、動手能力和創新思維問題、團隊協作和工作作風問題。

制圖教研室承担主要学校高职、宝钢高职、中高职贯通、中职四种不同层次的机械制图课程的教学工作。目前在职教师6人,其中講師4人,助教2人,全部具有碩士以上的學位。在職教師中,35歲~494,35歲以下2人,是一個充滿活力、朝氣蓬勃的集體。

多年來,機械制圖課程教學團隊一直致力于課程內容和體系改革,積極參與改進教學方法和教學手段的研究與實踐。基于對課程的基礎性、實踐性及其教學內容、教學方式與時俱進的認識,探索,成功地進行了實踐教學的建設研究、試題庫的開發、選修課的課程建設等教學研究項目,積累了豐富的教學改革經驗,促進了課程的建設和發展。注重理論與實踐密切結合,以現代設計思想爲指導,三維創新構型爲主線的教學改革試點于2012級高職模具班,取得較好的成績。解決圖學思維問題、設計理念和設計方法問題、動手能力和創新思維問題、團隊協作和工作作風問題。